No tenemos, y nunca tuvimos ningún tipo de subsidio, ni colaboración económica ni material, y tampoco tuvimos ni tenemos ningún sponsor para sostener nuestro trabajo.............pero nos encantaría.

Divulgando una manera diferente de entender nuestro entorno

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Desde el año 2000

Mucho antes de Tecnópolis

En el año 2000 nace Tecnisferio , con objetivos claros que parecian imposibles para el momento y las circunstancias, en una Argentina muy distinta y con un futuro incierto, han pasado doce años y perseveramos hasta el agotamiento con aquellos postulados, en soledad, como otros, pocos, divulgando y siendo difundidos solo de boca en boca, como una paradoja perversa pero que revaloriza el significado de las palabras.
Aquello que fue un sueño, empieza a convertirse en realidad, un pequeño grano de arena hemos puesto y la sociedad empieza a nombrar y a hacer realidad los mismos objetivos que sobre una mesa escribimos hace tiempo.........mucho antes de Tecnópolis.
Soñamos siete mundos y nos imaginamos como serían, como los veríamos, propusimos ese desafío. Seguimos soñando ........
Mucho antes cuando pocos decían lo que hoy muchos difunden y potencian......por suerte.(Nos quedamos cortos con el sueño y la realidad nos impone nuevos desafios)


Calle 13 Latinoamerica

Exposición: "Historia de la Comunicación"

, on 21:40


Exposición itinerante en las escuelas.
Vista secuencial de los módulos que componen la exposición.



Historia de la  comunicación:


Itinerante en las escuelas, guiada por personal especializado, tanto en lo referente a la parte específicamente técnica,como en la capacidad de contención de grupos. En el marco de un contexto histórico, se representan a través de los módulos, los momentos considerados más significativos de esta historia que no incluye la historia de la escritura y los medios gráficos.
También en este caso es una exposición que vierte y relaciona contenidos de distintas área convirtiéndose en interdiciplinaria. (Historia, geografía, física, tecnología, biología, ecología, química, antropología, sociales, etc.)
Es una historia que intenta recrear los sistemas que la humanidad empleó y emplea para comunicarse.
Desde el uso del fuego, el agua, las señales y las ahumadas hasta el rayo laser y la fibra óptica.
Como en la Historia de las Energías, aquí también los módulos son artesanales, y de hecho las historias vuelven a cruzarse con muchas otras. Intentamos acercar a los concurrentes a un despliegue participativo que reconstruye el proceso evolutivo de los sistemas de comunicación a distancia, los contextos en que se produjeron y los cambios que ocasionaron.
Una manera original de recrear una historia donde el tiempo y el espacio juegan un rol preponderante , obligando a la reflexión y a un análisis crítico de los medios masivos de comunicación , cómo nos influyen, qué nos ofrecen, cual es su futuro.

Destinatarios: Está orientada para público en general y para alumnos y docentes de primario, secundario, terciario y educación especial, adaptando el lenguaje y los conceptos al nivel asistente.
Duración: 55 Minutos.

Módulos que componen la exposición
Sistema de señales por antorchas (Eneo).
Sistemas de señales por clepsidra (Demócrito).
Sistema de Murray. (Inglaterra).
Sistema de Chappe. (Francia).
Sistema de Mathe. (España).
Sistema Naval de señales por banderas.
Pilas y baterías..
Bobina y electroimán.
Telégrafo alámbrico. (Sistema Morse).
Teléfono de Bell.
Parlante casero.
Experiencia con elementos fotovoltaicos.
Fotófono de Bell.
Barrera óptica.
Propagación de ondas en el agua.
Experiencia de propagación del sonido en el aire.
Telégrafo inalámbrico .(Marconi).
Sistema de emisión y recepción de ondas de radio.
Receptor de radio sencillo.
Televisión.
Laser.
Principio de la fibra óptica.
Canalizando la luz por un conductor rígido.
Conductividad por fibra óptica.
Combinación de laser y fibra óptica.
Microondas.
Satélites de comunicación.
Simulación del manejo a distancia de un robot vía satélite.

1 comentarios:

Anónimo dijo... @ 17 feb 2007, 17:22:00

Fui con el colegio y me encantó ser parte de la construcción dela historia.

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